En Iniciatives Solidàries cerramos el año 2025 con una mochila llena de aprendizajes, experiencias y acciones orientadas a la promoción de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

A lo largo del año hemos impulsado espacios de sensibilización y reflexión sobre los derechos de la infancia y la adolescencia, dirigidos tanto a los propios adolescentes y jóvenes como al voluntariado, estudiantes y profesionales del ámbito social y educativo.

Para ello, hemos desarrollado talleres, formaciones, actividades y encuentros, y hemos conmemorado de manera especial el 20 de noviembre, Día de los Derechos de la Infancia, como una fecha clave para la toma de conciencia colectiva.

Fomentar el buen trato y las relaciones saludables

Uno de los ejes centrales de nuestro trabajo ha sido dotar a los adolescentes y jóvenes de herramientas para relacionarse desde el buen trato, tanto consigo mismos como con su entorno cercano y con la sociedad en general.

Durante el año se han realizado talleres de habilidades sociales y de comunicación, así como actividades extraordinarias y visitas a nuestro entorno, que han favorecido el aprendizaje vivencial y el desarrollo personal.

La participación como herramienta de aprendizaje

La participación juvenil ha sido un pilar fundamental en 2025, entendida como una experiencia en primera persona que refuerza aprendizajes clave y empodera a los y las jóvenes. Entre las acciones más destacadas se encuentran:

• Asambleas semanales en cada uno de nuestros centros, donde se ha trabajado el bienestar individual y grupal, la resolución de conflictos, la mejora de la convivencia y la organización de propuestas colectivas.

• Participación en el Encuentro Autonómico de Participación Juvenil, organizado por EAPN, junto a otros y otras jóvenes, para reflexionar y realizar propuestas en torno al ocio saludable.

• Organización de la Jornada de Puertas Abiertas “Defendiendo el derecho a la educación”, en la que abrimos nuestros espacios a la comunidad para darnos a conocer y reflexionar de manera conjunta sobre el derecho a una educación inclusiva.

• Visita a la Universitat de València, donde adolescentes y jóvenes explicaron en primera persona sus itinerarios vitales y educativos, mostrando cómo, a pesar de trayectorias truncadas y situaciones de vulnerabilidad social, han logrado dar un giro a sus vidas gracias a las Escuelas de Segunda Oportunidad.

…..

Un any compromés amb els drets de la infància i la joventut

A Iniciatives Solidàries tanquem l’any 2025 amb una motxilla plena d’aprenentatges, experiències i accions orientades a la promoció dels drets dels xiquets, xiquetes, adolescents i joves.

Al llarg de l’any hem impulsat espais de sensibilització i reflexió sobre els drets de la infància i l’adolescència, adreçats tant als mateixos adolescents i joves com al voluntariat, estudiants i professionals de l’àmbit social i educatiu.

Per a fer-ho possible, hem desenvolupat tallers, formacions, activitats i trobades, i hem commemorat de manera especial el 20 de novembre, Dia dels Drets de la Infància, com una data clau per a la presa de consciència col·lectiva.

Foment del bon tracte i de les relacions saludables

Un dels eixos centrals del nostre treball ha sigut dotar els adolescents i joves d’eines per a relacionar-se des del bon tracte, tant amb ells i elles mateixes com amb l’entorn més pròxim i amb la societat en general.

Durant l’any s’han realitzat tallers d’habilitats socials i de comunicació, així com activitats extraordinàries i visites al nostre entorn, que han afavorit l’aprenentatge vivencial i el desenvolupament personal.

La participació com a eina d’aprenentatge

La participació juvenil ha sigut un pilar fonamental al llarg de 2025, entesa com una experiència en primera persona que consolida aprenentatges clau i empodera els i les joves. Entre les accions més destacades es troben:

• Assemblees setmanals en cadascun dels nostres centres, on s’ha treballat el benestar individual i grupal, la resolució de conflictes, la millora de la convivència i l’organització de propostes col·lectives.

• Participació en la Trobada Autonòmica de Participació Juvenil, organitzada per EAPN, junt amb altres joves, per a reflexionar de manera conjunta i elaborar propostes d’oci saludable.

• Organització de la Jornada de Portes Obertes “Defensant el dret a l’educació”, en la qual vam oferir a la comunitat la possibilitat de conéixer-nos i de reflexionar conjuntament sobre el dret a una educació inclusiva.

• Visita a la Universitat de València, on adolescents i joves van explicar en primera persona els seus itineraris vitals i educatius, mostrant com, tot i trajectòries educatives truncades i situacions de vulnerabilitat social, han aconseguit donar un gir a les seues vides gràcies a les Escoles de Segona Oportunitat.